摘要
摘要:教育的发展使得教师的教学内容和教学任务更多了。教师不仅仅是简单性的文化知识的传授者,还应该是道德素养的培育者,只有这样,才能够使得学生被培养成综合性人才。因此,加强思想道德教育,培养高品格人才,成为了教师关注的重点。高中教师有必要转变自身的教学态度,关注高中生的特点,采用多样性的方法,对学生进行德育教育。本文将结合本人的教学实践经验,从多个方面谈一谈高中德育工作有效开展方法,希望能够助力教育的发展。
出版日期
2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)