农村小学班主任工作之我见

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摘要 摘要:班级是教师开展教学工作的大舞台,在小学阶段班主任是班级管理的灵魂人物,其所承担的不仅仅是管理班级的繁琐事宜与重大职责,其个人的言行举止、道德规范、班级管理方法更是可对小学生的学习与生活产生潜移默化的影响,甚至影响至学生长远的一生。因此为实现对班级的有效且优质管理,班主任需以爱、智慧、公平以及个人魅力,使学生于温馨、团结、公正、积极向上的班级氛围中度过美好的学习生涯,构建良好的师生和谐关系。
出处 《教学与研究》 2020年11期
关键词 小学班主任
出版日期 2020年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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