首页 > 《中国教工》 > 2020年11期 > 几何画板带你发现数学之美

几何画板带你发现数学之美

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数学的美无处不在，如何在数学教学中，有效地提升学生数学的审美能力，引导学生去发掘数学的潜在美，从而激发学生学习数学的兴趣，是每个数学教育工作者的首要任务。几何画板作为强大的数学工具，辅助初中数学课堂教学有着重大意义。本文从几何画板再现古代数学文明、几何画板辅助数学原理教学等方面探寻数学之美，展现数学魅力，从而激发学生的学习兴趣，希望能为初中数学教学，提供一定的参考帮助。

DOI 5joe5g8k4v/4793084

作者严小琴

机构地区浙江台州三门海游初级中学 317100

出处《中国教工》 2020年11期

关键词几何画板辅助教学发现数学美

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）