浅谈小学低年级班主任如何做好班级管理工作

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摘要 摘要:低年级小学生刚刚进入小学,对学校生活还不适应,再加上年龄比较下、自律性和自觉性都比较差,这就给小学低年级班主任的班级管理工作带来了一定的困难。本文探索了小学低年级班主任如何才能做好班级管理工作,希望能够为小学低年级班主任提供一定的经验借鉴。
出处 《中小学教育》 2020年09期
出版日期 2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)