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数学建模思想在高等数学教学中的应用

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摘要摘要：高等数学是一门理论性强、对应用能力要求极高的学科。在高等数学教学过程中，加入数学建模思想可以提高学生的学习兴趣，培养学生逻辑思维能力的养成。本文基于数学建模思想在高等数学教学中的应用进行探究，首先分析了在高等数学教学中应用数学建模思想的原则，然后分析了其实施策略，从将数学建模思想应用在概念中、将数学建模应用在问题教学中、将数学模型应用在习题课中三方面进行阐述。

DOI 7j6pkvmrd0/4798018

作者吴建平

机构地区湖南科技学院理学院湖南永州 425199

出处《教育学文摘》 2020年12期

关键词高等数学数学建模思想数学价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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