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中职学生数学能力结构研究

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摘要摘要：当前，对于中职学生的数学能力而言，具体所指的是在校学习期间，直接对数学学习顺利完成所产生影响的重要心理特征。中职学生的能力结构，不仅需要在教学特征方面有所展现，同样，在学习特征方面也需要有所展现。属于一种较为复杂的系统，必须要对能力结构展开分析，才能够真正促使中职学生的数学能力能够获得提升。文中对中职学生数学能力结构进行了分析。

DOI odwxplog4k/4798032

作者周正磊

机构地区曲靖工商职业技术学校云南曲靖 655000

出处《教育学文摘》 2020年12期

关键词中职学生数学能力结构

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）