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做一个纯粹的教师

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摘要十余年来，支撑着我在同一个学校，教同一个学科，担同一个角色，乐此而不疲，怡然而自得的，是做一个纯粹的教师的梦想。

DOI g4q0lwz9j8/480596

作者曹春华

机构地区不详

出处《江苏教育研究》 2006年11期

关键词教师同一学校学科自得

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育研究

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