首页 > 《中小学教育》 > 2020年13期 > 浅析初中语文教学中传统文化的渗透

浅析初中语文教学中传统文化的渗透

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教育的不断发展和进步，在当前的初中，语文教学当中，教师就需要结合教学内容给学生进行传统文化的渗透，通过传统文化的渗透，能够增加学生的语文知识积累。拓宽学生的知识面，让学生感受到传统文化的魅力，从而促使学生热爱传统文化。主动地突出的语文学习当中，因此初中语文教师在教学的过程中就需要思考如何采取有效的措施进行传统文化的渗透，本文，就针对初中语文教学中传统文化的渗透展开讨论。

DOI odwxpr9g4k/4807008

作者董丹丹

机构地区新疆乌鲁木齐市第八十九中学新疆乌鲁木齐 830000

出处《中小学教育》 2020年13期

关键词初中语文教学传统文化知识积累

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）