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引领核心发展培养创新能力

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摘要摘要：创新是一切新鲜事物的源动力。鼓励学生学会质疑，勇于质疑，自主思维，着力培养学生的创新意识和创新能力，符合新课程背景下的大形势。创新能力应是潜移默化培养，如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识，发展学生的创新能力，是每一个教学工作者都应该思考的问题。结合我多年来的数学教学经验，浅谈提高小学生在数学学习中的创新意识和创新能力的看法。

DOI pd5pwqggj7/4807095

作者罗雄斌

机构地区诏安县圆林小学福建漳州 363507

出处《中小学教育》 2020年13期

关键词小学数学学习活动创新能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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