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革新教育理念，培养创新思维能力——小学语文教学思考

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摘要摘要：在语文课教学贯彻和全面实施的过程中，需要在具体的思想观念上进行合理的调整，加强育人思想的有效革新，本着素质型人才培养的原则加强学生创新思维能力的规范性培养，让学生在语文课参与学习的过程中，能够形成良好的逻辑思维，也能够全面提高学生在语文课学习领域的综合实践能力。下面，主要从意义和路径两个方面着手就小学生创新思维能力的培养展开合理的分析。

DOI 6jremrnx45/4816639

作者李文新

机构地区银川市西夏区回民小学宁夏银川 750021

出处《教学与研究》 2020年12期

关键词教育理念创新思维小学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）