首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2020年11期
>
借助疫情之机遇,提升语文核心素养
借助疫情之机遇,提升语文核心素养
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要: 2020 年初的“新冠”疫情让学生们不得不居家通过网络进行线上学习,这对于中职语文的古诗词教学来说,是挑战更是机遇,本文从文化传承、语用能力、思维品质和审美能力四个方面论述了疫情中线上古诗词教学对全面提升中职学生的语文核心素养的 作 用。
DOI
ojzyv6on45/4819570
作者
王新
机构地区
浙江省 义乌市城镇职校, 浙江 义乌 322000
出处
《中国教师》
2020年11期
关键词
线上古诗词教学
中职学生
语文核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王丹.
借助视频资源 提升核心素养
.教育学,2017-03.
2
纪婷婷.
借助几何直观,提升核心素养
.教育学,2021-03.
3
张顺通.
借助美术教学 提升核心素养
.教育学,2021-09.
4
徐云花.
借助美育实践 提升核心素养
.教育学,2022-01.
5
陈楠.
借助体育教学 提升核心素养
.教育学,2022-06.
6
吴静.
借助体育教学 提升核心素养
.教育学,2022-07.
7
,张海莉.
借助诗歌教学 提升核心素养
.教育学,2023-02.
8
洪玲玲.
借助课后练习,提升学生语文核心素养
.教育学,2021-09.
9
叶福英.
借助整本书阅读提升学生语文核心素养
.,2024-02.
10
季鑫琳.
借助整合教学 提升语文素养
.教育学,2018-11.
来源期刊
中国教师
2020年11期
相关推荐
语文核心素养之思维发展与提升
借助问题驱动教学 提升化学核心素养
借助实验教学,提升物理核心素养
借助木制玩具建构游戏,提升幼儿核心素养
借助跨学科融合,提升学生核心素养
同分类资源
更多
[教育学]
在碰撞中擦出火花——对课堂突发性事件处理的几点思考
[教育学]
专题四数列及其应用(3)
[教育学]
初中英语阅读教学问题剖析及对策初探
[教育学]
浅谈如何让孩子喜欢我们的数学课堂
[教育学]
小学毕业班语文试卷(第一学期)
相关关键词
线上古诗词教学
中职学生
语文核心素养
返回顶部