PDCA循环结合健康教育在脑卒中患者康复护理中的应用研究

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摘要 【摘要】目的:探究脑卒中患者康复护理中应用 PDCA 循环与健康教育联合的应用效果。 方法:选取 2019 年 5 月至 2020 年 5 月我院收治的脑卒中患者 136 例,采取 1:1 比例分为对照组 68 例与研究组 68 例,对照组护理以常规护理为主,研究组护理以 PDCA 循环与健康教育联合护理,对比干预前后两组患者日常生活能力、神经功能缺损评分及满意度情况。 结果:两组患者 ADL 评分在干预前相比,无统计学差异, P > 0.05 ;两组患者 ADL 评分在干预后均有所改善,研究组改善更显著,有统计学差异, P < 0.05 ;两组患者 NIHSS 评分在干预前相比,无统计学差异, P > 0.05 ;两组患者 NIHSS 评分在干预后均有所改善,研究组改善更显著,有统计学差异, P < 0.05 ;研究组与对照组满意度分别为 97.06% 、 79.41% ,研究组较对照组高,有统计学差异, P < 0.05 。 结论: 脑卒中患者康复护理中应用 PDCA 循环与健康教育联合护理模式,可加快患者神经功能恢复,促进日常生活活动能力及满意度提升,效果显著。
出处 《护理前沿》 2020年10期
出版日期 2020年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)