谈新时期班主任工作探究

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摘要 摘要:班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,要建设一个良好的班集体,需要班主任做大量深入的工作。
出处 《中国教师》 2020年12期
关键词 德育 爱 严
出版日期 2020年09月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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