摘要
【摘 要】随着新课改的进一步深入,体育在我国小学教学中占据越来越重要的地位,生命化教学理念在我国小学体育教学中也逐渐被重视起来。在小学体育教学过程中融入生命化,使得体育教学变得更加深层次化,使得生命的质量逐渐得以提升。小学是培养学生成为国家未来栋梁之材的基础时期,因此在小学体育教学中重视生命化理念是非常重要的,生命视角下的小学体育教学模式能够更好的促进学生全方面良好发展,因此广大教研人员要提高学生对生命的重要性作为体育主要教学目标与方向,从而不断优化教学方式,更好的提升小学体育的教学效率与教学质量。
【关键词】生命视角;小学体育;教学模式;策略
随着我国教育教学的发展,如何有效在小学体育教学当中,将尊重生命落实到实际的教学内容当中,依然是现阶段社会与学校重点关注的问题。基于此,广大教研人员要不断对生命视角下的体育教学模式进行探索,不断创新与优化教学方式,丰富教学内容,更好的提高学生生命意识,更好的提高小学体育教学质量。本篇文章将重点对生命视角下的小学体育教学模式进行分析与研究,并提出具体的教学策略与措施,希望能够为小学体育教学事业提供建设性意见。
出版日期
2020年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)