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浅谈高中语文教学策略

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摘要　　摘要：高中语文在高考中所占分值不小，而且不像数理化那样在短时间里容易提高，因此需要高中语文教师寻找合适的方法去帮助学生提高。按照目前高考新方案的推进，语文的占重只会越来越高，在高中教学中，语文成为不可忽视的一门学科。基于此，高中语文教师要善于使用对策，逐步提高学生的语文素养。

DOI n49p2z59jy/4824111

作者赵忠花

机构地区青海省海北州第二高级中学青海海北 812200

出处《中小学教育》 2020年17期

关键词　　情境教学议论文写作文学素养揣度题意

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）