“部编版”初中语文教材的名著导读 :变化与对策

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摘要 摘要:教育改革越来越多,教育领域的专家和学者正在不断努力改善教科书及其内容。为了满足时代发展的需要,全国各地中学使用的教科书使用“部编版”。在学习并教过改革过的汉语教科书之后,关于如何对改革过的中学汉语“名著阅读”部分进行创新教育,我将发表一个拙见,以期启发各位同行。
出处 《中国教师》 2020年12期
出版日期 2020年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)