新课标下小学英语口语交际能力的培养研究

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摘要 摘要:英语语言的学习不仅仅是认识就可以,其学习的主要目的是能够运用。新课标下的教育教学模式也从这方面作以明确的提出,从各个方面发挥学生的学习能力,使得其能够学以致用。小学英语口语是促进学生学习英语语言锻炼的基础时期,也是帮助学生在以后的学习中对口语不会产生惧怕心理,在一定程度上,培养小学生的语言交际与感知能力。
出处 《中小学教育》 2020年18期
出版日期 2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)