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拓展训练融入初中体育教学的可行性

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摘要摘要：就我国目前初中体育教学的现状来说，没有适当的教学方式，对于体育的教学方式较为单一，普遍教学方法最多的则是给予学生充分的时间自由活动，对于体能训练部分往往只是在课堂开始的几分钟进行肢体活动练习；另外则是进行一番理论课程的学习，以自身动作姿势进行示范，学生模仿。在近几年来，国家对教育的关注度越来越高，因此，针对教育教学的各个部分都做了相应的建议与要求，在对于初中体育方面，则是提出将拓展训练加入实际教学过程中。

DOI 3j7pplpqj1/4842777

作者林小倍

机构地区广东省深圳市桂园中学 518001

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词拓展训练初中体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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