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探索小学信息技术课堂教学新模式

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摘要摘要：近年来，我国科学技术以及科技产品渗透到了人们的日常生活中。小学是学生发展的一个重要阶段，小学生在此阶段能够通过信息技术课堂学习相关的理论知识以及实践经验，但普通教学法已经不能满足小学生的学习。由此可知，小学信息技术课堂教学新模式的重要性。

DOI rj8pp1l740/4851834

作者刀炜

机构地区云南省西双版纳州勐海县第一小学 666200

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词小学信息技术教学新模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）