课程游戏化下材料的投放对小班幼儿自主性区域 游戏的影响

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摘要 【摘要】 儿童心理学家指出,幼儿期是游戏期 。所以目前对小班幼儿的教学课程大部分进行的都是游戏化教学。在这种情况下,老师所选择的教育材料的安全性、对幼儿们的启发以及投放材料的顺序等都对小班幼儿自主游戏有非常重要的影响。
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2020年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)