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浅谈音乐鉴赏在高中音乐教学中的应用

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摘要【摘要】在新课改盛行的今天，如何通过有效的教学策略及手段，让学生融入音乐课堂中进而促使其音乐素养的养成，成为一个至关重要的话题。在高中教育阶段，音乐作为一种感性教育资源，对于学生价值观念的形成及审美意趣的强化都具有重要作用，音乐鉴赏的开展有助于不断提高学生的音乐素养。通过这几年的工作与学习，笔者也对音乐鉴赏教学中教师教学策略的应用有了一些自己的体会与经验，接下来本文将发表一些浅薄的观点。

DOI wjvqop2wd7/4858974

作者郤光生

机构地区云南省保山市施甸县第一完全中学 , 云南保山 678200

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词音乐鉴赏教学策略高中音乐应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）