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疫情对高中数学教学的影响及应对措施

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摘要摘要：面对目前新冠疫情已成为常态化的趋势，新学期开学以后，很多学校会实行线上和线下教学相结合的教学模式。我们必须做好长期应对这种情况的准备，提前做好应对措施。主要包括学校、老师、家长协同育人能力。教师必须提高线上教学质量，发挥学生主观能动性，提高师生互动。家长必须帮助孩子树立他们的自信心，提高学习的有效性。学生必须适应新的教学环境，充分利用好时间，调整好心态。家校联动构建一种适合高中数学课程的有机融合的新型线上教学方式。

DOI odwxn7ye4k/4863380

作者白静

机构地区渤海大学附属高级中学高中数学组辽宁锦州 121000

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词高中教学疫情线上教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）