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2020年19期
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加强小学师德师风建设的路径研究
加强小学师德师风建设的路径研究
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摘要
摘要:学校教育的实施需要教师支撑,教师的德育素养对学生的成长有重要影响。特别是在小学阶段,学生正处于认知的启蒙期,思想不成熟,对教师比较依赖。强化师德师风建设,提高教师的道德素养及专业素养,使其依托正确的方法教育学生,并助力学生健康成长是我们教育者要研究的重要问题。
DOI
54y0qk5xd0/4880052
作者
李炯明
机构地区
惠州市惠阳区秋长西湖小学
出处
《教学与研究》
2020年19期
关键词
小学
师德师风
意义
问题
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年19期
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