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浅谈初中英语课前预习的策略

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摘要摘要：课前预习是一个重要的学习方法，真正有质量的预习不仅能极大地提高教学效率，而且能使学生在语言表达、思维能力、情感态度与价值观等多方面得到提高。特别是对于初中学生来说，要适应当今的教育形势，就要掌握科学的学习方法，注重课前预习，养成良好的学习习惯，提高他们的自学能力。只有具备了较强的自学能力，才能独立地探究新的科学领域，索取新的知识。教师应在紧密结合初中英语教材内容和学生实际情况的前提下，把预习作为教学设计的一个重要组成部分，有效地指导学生预习，使英语课前预习的有效性得到更好地发挥。

DOI lj1pnewrjv/4880992

作者闫学敏

机构地区河北省张家口市沽源县平定堡镇寄宿制学校河北张家口 076550

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词初中英语课前预习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）