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《教学与研究》
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2020年19期
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如何在小学数学课堂培养核心素养
如何在小学数学课堂培养核心素养
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摘要
摘要:“核心素养”成为了新一轮课程改革中的方向标,引领着小学课程教学改革实践。作为一线教育工作者,我们首先要明确核心素养的核心是什么,深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向,勇于改革,大胆创新,培养出具有核心素养的学生。
DOI
ldep5wlnj3/4884441
作者
贺国伟
机构地区
四川省广元市昭化区实验小学
出处
《教学与研究》
2020年19期
关键词
小学数学教学
核心素养
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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