如何在小学数学课堂培养核心素养

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摘要 摘要:“核心素养”成为了新一轮课程改革中的方向标,引领着小学课程教学改革实践。作为一线教育工作者,我们首先要明确核心素养的核心是什么,深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向,勇于改革,大胆创新,培养出具有核心素养的学生。
出处 《教学与研究》 2020年19期
出版日期 2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)