信息化协同教学提升学生信息素养

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摘要 高中信息技术教育所承啦的任务已从单纯的技能训练走向信息素养的培养,其内涵越来越丰富,价值越来越重要,然而信息技术学科课时的不足制约着学生信息素养的提升。本文通过文献资料的研究,结合实际尝试与应用,论述了信息化协同教学中所隐含的信息技术教育功能,提出了借用协同教学模式来提升学生信息素养的观点。
机构地区 不详
出处 《教育技术资讯》 2006年11期
出版日期 2006年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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