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探析小学信息技术教学中创客教育模式

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摘要摘要：

DOI ojne7qr5jr/4895885

作者王毅

机构地区南宁市高新小学南校区

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词小学信息技术创客教育教育模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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