摘要
【摘要】在数学教学中发现学生做运算题,普遍有轻视的态度,好些运算题不一定是不会做,而是由于公式、法则没牢记在心、注意力不够集中、运算粗心等造成的。运算教学是数学教学中的一个重要环节。如何提高学生的运算能力,是值得去探索的问题。寻求更好的教学方法,特别是在运算教学方面力求有新的突破。本文从“培养学生运算的兴趣;培养顽强的意志;培养学生良好的运算习惯”三个方面,阐述了如何在教学实践中培养和提高学生的运算能力的探索。
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)