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初中地理读图提问能力的培养

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摘要摘要：地图是学生学习地理知识的第二道保障，是其他任何精准语言都无法替代的工具。由于地理学习的特异性，学生在学习中必须借助地图来识记知识点。初中地理所涵盖的内容丰富，涉及范围广泛，不仅需要学生掌握相关的课程知识，同时还需要学生在读图方面有所突破，能准确分析气温、气候、地形、地势等方面的地理特征，并能在实际中运用体现。在现阶段提升学生的读图能力是刻不容缓的，教师需要极力培养学生在读图方面的能力。

DOI 7dmey0yr4n/4902778

作者杨虾香

机构地区福建省漳州市龙文区郭坑中学

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词地理读图提问能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）