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携手合作家园共育——浅谈幼儿园家园合作新思路

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摘要摘要：家庭和父母是孕育幼儿成长的第一所学校，幼儿园教育效能的增强，质量的提升，离不开家庭教育的支持。只有在家园通力协作、互促并进下，幼儿成长、发展的夙愿方可充分满足，幼儿的心智开启、思维激活、认识提升、发展满足方可实现。可以说，在新时代的幼儿教育中，家园共育已成为一种必然选择。因此，教师在落实幼儿教育的过程中，应该加强对家园共育作用的作用，在家庭与幼儿园之间搭建平台、铺设道路、寻求联通，让家长在参与幼儿园教育活动中了解幼儿内心诉求，使教师在征求家长意见中规划教学活动，让每一个幼儿在家园共育、家园合作作用的发挥下快乐健康成长，全面充分实现自我。

DOI rdxvrll54l/4903901

作者贾本菲

机构地区贵州省遵义市红花岗区第八幼儿园 563000

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词家园共育家园合作新思路幼儿园

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）