试论农村初中学生学生物理实验的培养

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在本文之中,我们从激发学生物理实验兴趣、培养学生实验观察能力、提升物理实验与理论结合的紧密程度以及培养学生良好实验习惯多种角度出发,深入探究了农村初中物理实验能力培养的有效方法和策略,希望能对我市初中物理教师起到应有的启发作用。
机构地区 兴宁市罗浮中学
出处 《时代教育》 2020年8期
出版日期 2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献