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浅谈小学语文习作教学

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摘要摘要:近年来，我国的教育进入不断的变革发展中，在这一背景下，传统的语文作文教学方式无法适应教学的需求，采取全新有效的教学方式已然势在必行。结合小学生的语文作文学习特征来看，对教学的变革首先就要求语文教师能转变自身的教学思想观念，转变传统以教师为主体的课堂教学模式，以在此基础上提高语文的教学质量。

DOI ldep23yqj3/4905365

作者张玉玲

机构地区安徽省阜阳市太和县第七小学 236600

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词小学语文习作教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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