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《中国教师》
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浅析小学体育活动教学策略
浅析小学体育活动教学策略
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摘要
摘要:当今中国学生体质普遍下降已经成了一个无可争辩的事实。伴随学生体质下降而来的是学生心理疾病的增多,而学生的身体健康状况与其精神状态、心理健康是息息相关的。体育活动在小学阶段就已经开始,运动对于低年级的小学生来说也非常重要,从小培养强健的体魄,日后才能保持健康的身体状态,本文主要针对小学体育活动提出教学策略。
DOI
n49pmk3zjy/4905983
作者
陈文
机构地区
云南省西双版纳傣族自治州勐腊县瑶区中心小学,云南 西双版纳666313
出处
《中国教师》
2020年20期
关键词
小学体育
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年20期
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