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谈师生互动在小学语文教学中的应用

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摘要摘要：随着小学教育模式的不断改革与推进，新课程的教学制度更加注重教师与学生之间的互动交流，通过师生对话与互动能够让教师第一时间了解到学生学习语文过程中的困难。目前，我国小学语文教学过程中还存在很多现实问题没有解决，其中就包括了语文教学中的师生互动问题，师生互动效果不够理想。基于此，本文首先分析了小学语文课堂中师生进行互动的类型，接着从三个方面来阐述当前小学语文教学中师生互动存在的问题及其具体的解决方案，以此来供相关人士交流参考。

DOI g4qe6xk948/4909100

作者孙艳青

机构地区滨州经济技术开发区里则街道定吕小学山东省滨州市256656

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词小学语文教学师生互动教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）