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教学管理与中医疗法

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摘要本文针对中等专业学校学前教育专业的特点着重论述了在教学管理过程中可以借鉴中医诊疗的方法，观察了解学生形如中医的望、闻、切、诊，而后是对症下药。经过一段或短或长的诊疗，最终达到药到病除的效果。教学管理中借鉴这种方法，通过了解学情、观察学情、分析学情，然后将正确的教学方法对正到所教学生，以此来达到最优化合理的教学管理效果，达到较好的教育目的。

DOI rdxvmxo14l/4909425

作者闫秀艳 2.闫秀杰

机构地区 1.黑龙江省海伦市爱民一中 2.江苏省连云港中等专业学校

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词教学管理中医疗法分析学情

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）