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小学师德师风建设融入党建工作的建议

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断推进可以发现，小学阶段的师德师风建设与学校党建工作的完善具有目标建设一致性。因此，本文从当前大部分小学建设师德师风与基本党建工作所面临的共同挑战入手，结合实际的建设对策为二者的融合发展提出对应建议，以此驱使二者有机结合，协调并进。

DOI 7dme21my4n/4910730

作者肖建勇

机构地区重庆市大足区教师进修学校附属小学，重庆 402369

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词小学师德师风党建工作建设建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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