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如何在小学道德与法治教学中培养学生的道德与法治意识

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摘要摘要：随着新课标的改革，我国教育部门提出学生需要“德智体美劳”全面综合发展。要求学校培养学生道德与法治意识，积极开展学生道德与法治教育活动，帮助学生熟悉基础法律知识，在学校和生活中养成守法意识，规范行为准则，自觉遵法守法，做一个品质道德上有保证的学生。尤其是小学道德与法治教师，应该合理应用科学、可行性较强的教学策略，帮助孩子们认识法律，约束自己，提高道德修养与行为准则，健康快乐的成长。

DOI ojzyw8re45/4910946

作者罗达永

机构地区贵州省湄潭县黄家坝街道中心学校

出处《中国教师》 2020年21期

关键词小学道德与法治建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）