高职艺术设计类专业学生数字画像研究初探

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摘要 摘要:本文探索了高职艺术设计类专业学生数字画像的重要意义、基本要素以及实施路径等,给出了专业数字画像需要解决的关键问题,提出了专业数字画像的基本思路。
出处 《中国教师》 2020年21期
出版日期 2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)