新课程标准下高中英语教学模式的改进

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摘要 摘要:随着高中英语新课程的改革,人们对高中英语的教育要求也有了新的想法。新的课程、新的理念、新的评价标准,都在要求高中英语教师,及时转变传统教育观念和要求。因此,本文将从层次教学模式、互联网教学模式两方面,对如何在新课程标准下改进高中英语教学模式进行分析,希望可以为高中英语老师提供参考价值。
出处 《教学与研究》 2020年21期
出版日期 2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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