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砥砺前行汗洒特教路

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摘要【摘要】有些孩子残疾程度太严重，他们不能像其他孩子一样享受校园生活，为了让他们平等地享受受教育的权利，政府和教育主管部门要我们为这些孩子送教上门。这是一个长期的、艰巨的、崭新的工作。一段时间下来有所感悟：要想把这个工作做好，首先在资料把握上要“细”；其次，实际工作中要“实”；最后工作历程要“久”，打一场持久战。

DOI pj0p86q8dy/4913803

作者蔺海萍

机构地区江苏省盐城市响水县特殊教育学校

出处《教学与研究》 2020年21期

关键词送教上门细实久

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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