首页 > 《教学与研究》 > 2020年21期 > 如何提高初中化学课堂教学效率

如何提高初中化学课堂教学效率

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中化学研究物质的组成结构，对于初中生来说，化学是一门抽象的学科，化学中大部分知识都是化学符号，无法具象成事物，所以初中生感觉化学复杂抽象，在学习时有一定难度。本文对如何提高初中化学课堂教学效率进行分析，以供参考。

DOI ojnergm1jr/4915437

作者张压玲

机构地区云南省曲靖市富源县墨红镇中学 655502

出处《教学与研究》 2020年21期

关键词初中化学课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）