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浅析培养小学生学习英语的兴趣策略

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摘要摘要：小学生处在语言学习的初期，而兴趣对于其成长学习有着重要的指导作用。如何在小学生英语教学中，培养学生们良好的学习兴趣，成为了教师们急需思考的话题。影响小学生英语学习兴趣的因素，不仅来源于学生自身的态度和需求，也和老师的教学方式和教学氛围有着巨大的联系。另外，学校的教学安排和评价机制也是不可忽视的方面。因此，我们不仅需要在学生学习主体的层面，增强其对于英语学习的重视、帮助其形成良好的学习习惯，也需要在教室层面构建和谐的师生关系、完善教育教学方法方式，更需要在学校角度丰富课外英语活动，并构建多元化、鼓励向的评价体系，从多方面为小学生英语学习兴趣的形成添砖加瓦。

DOI kd2p5xmej6/4924914

作者杜娟

机构地区陕西省咸阳市乾县黉学门小学陕西省咸阳市 713300

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词小学生英语学习学习兴趣。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）