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教育游戏在小学英语教学中的应用模式探究

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摘要摘要：新课改下小学英语教学中教育游戏的应用，能够与学生身心发展特征相符合，将游戏与教育结合起来，促进寓教于乐的实现，激发学生的学习热情，优化学生英语课堂体验。本文就教育游戏的价值进行阐述，进一步探究教育游戏在小学英语教学中的应用模式，旨在促进小学英语高效教学的顺利实现。

DOI 2d3pkq2n49/4932019

作者胡茂铃

机构地区遵义市播州区枫香小学

出处《中国教师》 2020年22期

关键词教育游戏小学英语教学应用模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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