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《中国教师》
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2020年22期
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浅析农村留守儿童家庭教育问题的现状及对策
浅析农村留守儿童家庭教育问题的现状及对策
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摘要
摘要:农村留守儿童家庭教育问题在我国城乡发展的进程中必然长期存在,它是由教育、关怀、环境等多方面导致的。要想解决问题,不单只靠留守家庭自己,更是需要国家、社会的多方面的扶持,从监护人的观念教育、父母的正确引导、师资力量的提升、社会环境的发展多方面着手,才能更好的解决农村留守儿童的问题。让他们拥有正确的三观、良好的道德品质,才能在当前社会更好的生存、生活,真正成为对国家、对社会有用的人。
DOI
pj0pmr2xdy/4932099
作者
茶文娇
机构地区
孟定洞景中学 云南临沧 677000
出处
《中国教师》
2020年22期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年22期
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