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《教学与研究》
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2020年22期
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“互联网+”时代小学数学教学模式研究
“互联网+”时代小学数学教学模式研究
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摘要
摘要:现下时代的发展是快速的,想要适应时代的发展,需要对当下的现状进行改变或者改进,对于部分小学来说,由于受地区经济的影响,教学质量一直处于落后状态,要想改变这一现状,需有效利用现下的“互联网+”,使得教师、学生以及家长之间有效的进行沟通,提高数学教学质量。
DOI
g4qe93lr48/4934848
作者
李巧玲
机构地区
云南省保山市腾冲市中和镇闫家冲明德小学 云南 腾冲 679118
出处
《教学与研究》
2020年22期
关键词
互联网+
小学数学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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