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刍议几何画板在中职数学教学中的应用

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摘要摘要：随着我国教育事业的不断发展，对于中职数学教学的要求也越来越高，不仅仅需要学生掌握基础的数学知识，还要求培养学生的逻辑思维，更加灵活的运用数学知识。而当前传统的中职数学教学模式难以满足这一要求，这就为几何画板的使用提供了机遇。基于此，本文首先介绍了几何画板在中职数学教学中应用的优势，其次从三个方面分析了几何画板在中职数学教学中应用的具体措施。以此来供相关人士参考与借鉴。

DOI kd2pvn1kj6/4935838

作者肖林

机构地区长沙财经学校湖南长沙 410007

出处《中国教工》 2020年16期

关键词几何画板中职数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）