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探究智慧课堂下的平均数和加权平均数教学

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摘要摘要:本文讲述了数学教学过程中，借助于智慧课堂的载体对于在数学的分析这一类统计学问题中，创新地教学过程的探讨和研究。平均数和加权平均数是数学教学过程中的不可分割的

DOI 2d3p0or749/4936743

作者邰婧吉

机构地区北京师范大学广州实验学校广东省广州市黄埔区 510700

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词平均数和加权平均数智慧课堂教学探究。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）