首页 > 《中国教工》 > 2020年16期 > 初中数学班主任的教育管理措施

初中数学班主任的教育管理措施

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着社会的发展和时代的进步，我国已经成为教育大国，越来越多的人把关注的焦点放在我国的教育问题上。如何做好班级管理，也成了各界人士所关心的热点问题。本文主要从初中数学班主任的角度出发，探讨了如何将初中数学教学与班级管理二者有效地结合起来，提高出生数学教学质量的同时，做好班级的有效管理。

DOI 5joeq69k4v/4937612

作者赵英

机构地区云南省玉溪市易门县绿汁中学 651101

出处《中国教工》 2020年16期

关键词初中数学班主任教育管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）