首页 > 《中小学教育》 > 2020年26期 > 时事政治在高中政治教学中的应用探讨

时事政治在高中政治教学中的应用探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课标改革对高中政治教育提出了更多全新要求，为了更好地适应新课标与新高考的需求，亟需一线教师转变教学思路、创新教学模式，遵循理论与实践相结合的教育原则，根据教材内容接轨时事政治，提升政治教学的实效性，落实学科核心素养教育目标。本文结合高中政治教学案例，探讨应用时事政治的价值作用，提出具体教学对策，以供参考。

DOI lj1px805jv/4940720

作者余奉英

机构地区四川省绵阳中学四川绵阳 621000

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词高中政治时事政治核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中政治时事政治核心素养

返回顶部