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疫情背景下以版画的方式进小学生爱国主义教育探究的研究

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摘要摘要：从小树立学生热爱祖国并为之献身的思想教育是每位做老师的责任，在特殊时期爱国主义教育现得更加迫切与真实。在2020年抗击新冠肺炎时期，涌现出以不同方式进行抗疫的各行各业的爱国人物和感人的爱国事件，宣传利用好这些人物与事件是对学生进行爱国教育最好的方法与途径，而版画的复数性刚好为宣传爱国教育提供有利的条件。本文主要通过疫情背景下以版画的方式对小学生进行爱国主义教育一系列研究过程的开展，探究出一套对小学生进行爱国主义教育的版画实践方法，为在特殊时期美术学科开展爱国主义教育提供参考与借鉴。

DOI 0dp3x39wj2/4943369

作者王红

机构地区贵州省毕节市黔西县钟山镇钟山小学贵州毕节551508

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词疫情背景版画爱国主义教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）